Cuadernos de Investigación

Tendencias ciberperiodísticas: estado de la cuestión y análisis de contenidos

José Flores Rojas — 2023-08-04

La pandemia de COVID-19 trajo como consecuencia un complejo escenario para la industria periodística: caída en el consumo y distribución de formatos convencionales –como la radio y la televisión–, reducción de ingresos publicitarios (Barthel, 2021), y un incremento en la audiencia global de noticias buscando información confiable sobre la situación sanitaria (El País, 2021).

Pese a que la prensa ya venía sufriendo desde más de una década por los efectos disruptivos de internet (Apablaza-Campos, Codina, & Pedraza-Jiménez, 2018a), la pandemia forzó la búsqueda de sostenibilidad a nivel ciberperiodístico, debido a que el consumo de noticias –y sus consiguientes oportunidades de ingresos– se centraron aún más en los entornos digitales (Pew Research Center, 2021).

La presente investigación describe y explora tendencias ciberperiodísticas a nivel de web (automatización de contenidos) y de redes sociales (Short Video Journalism) como recursos de innovación periodística en búsqueda de nuevas audiencias.

Mediante un estado de la cuestión, un análisis de contenidos y estudios de caso, se toman aspectos cuantitativos como cualitativos de estos formatos de producción cibeperiodística. De esta manera, los resultados permiten comprender cómo los medios de comunicación siguen estas tendencias para llegar de manera más adecuada hacia sus audiencias buscando el más amplio alcance posible.

Adherencia al tratamiento en personas viviendo con VIH en Chile en el contexto de la pandemia de COVID-19

Cecilia Del Canto Shanel — 2023-08-04

El presente estudio tuvo como objetivo explorar la percepción de las personas viviendo con VIH en Chile sobre su adherencia al tratamiento en el contexto de la pandemia de COVID-19, desde un enfoque biopsicosocial y considerando la teoría del estrés minoritario. La investigación se realizó siguiendo una metodología cualitativa y tuvo un alcance de tipo exploratorio–descriptivo. Se utilizó la entrevista semiestructurada para la recolección de datos. El análisis de la información se realizó a través de la Teoría Fundamentada, siguiendo un enfoque construccionista social. Se entrevistaron ocho hombres gay y bisexuales, que fueron reclutados a partir de la publicación de invitaciones en redes sociales. Los resultados revelaron que los participantes mantuvieron una buena adherencia al tratamiento farmacológico durante el periodo de la pandemia. No obstante, mantener una buena adherencia farmacológica representaba un desafío para los participantes, dadas las implicancias de la amenaza constante del VIH y la necesidad de mantener un tratamiento farmacológico de por vida. Además, los participantes accedían a un tratamiento que estaba centrado principalmente en la administración de fármacos antirretrovirales, los controles médicos y los exámenes de salud, lo cual se aleja de las propuestas de tratamiento integral para el VIH. El estudio también reveló que los participantes enfrentaban el tratamiento con escasas o nulas redes de apoyo, dado el ocultamiento del diagnóstico por el estigma asociado al VIH. El estudio da cuenta de la necesidad de que los programas de tratamiento para el VIH incorporen la atención psicosocial de los usuarios.

Primera encuesta de percepción y conocimientos sobre Salud Sexual y Reproductiva (SSR) a estudiantes UNIACC

Cecilia Baeza Correa — 2023-08-04

Este estudio, de tipo cuantitativo, tuvo como objetivo levantar las percepciones y conocimientos del estudiantado de la Universidad UNIACC en relación con la Salud Sexual y Reproductiva (SSR). El instrumento escogido para la colecta de datos fue una encuesta en línea, aplicada a través de la plataforma Google Forms, que contó con una muestra de 229 encuestas válidamente emitidas. Usamos un método de análisis descriptivo, gracias al cual pudimos avanzar los siguientes resultados: (1) Caracterización general basada en la identidad de género y las preferencias sexoafectivas del estudiantado participante, permitió visibilizar la presencia de una población LGBIQA+ que se acerca al tercio de la muestra total; (2) Presencia de nociones integrales en torno a la definición de Salud Sexual y Reproductiva; (3) Indicios de cambio en las relaciones tradicionales de género referidas a la sexualidad; (4) Indicios de estigmatización de sujetos LGTBIQ+ vinculado al riesgo de contraer ITS y/o VIH/SIDA.

De manera general, observamos emergentes que difieren de las relaciones tradicionales de género y actitudes en relación con la sexualidad. Se presentan posibles relaciones con los cambios culturales referidos a las relaciones de género.

Finalmente, avanzamos algunas recomendaciones para desarrollo futuro. Por ejemplo, en el plano institucional, se recomienda la implementación de campañas seminarios u otras instancias formativas, que apunten a la sensibilización y prevención de la discriminación referidas a la población LGTBIQA+, en relación con el trato y reconocimiento. Estas iniciativas pueden ser impulsadas tanto por la Dirección de Asuntos Estudiantiles como desde la Oficina de Género. En lo académico, se recomienda profundizar en los emergentes, ya sea a través de estudios cualitativos como cuantitativos.

La Investigación en las Artes: sus complejidades, aportes y desafíos para el Mundo Universitario

Marcela Sáiz Carvajal — 2023-08-04

Con el creciente desarrollo de la investigación universitaria en diferentes ámbitos del saber, se plantea el rol fundamental de la investigación en las artes. Para universidades como la nuestra, cuyo centro identitario está vinculado a las disciplinas artísticas, pensamos urgente la necesidad de establecer un estudio sistemático del arte.

La investigación en el campo de las artes y la discusión sobre ella, están cada vez más presentes en los espacios universitarios de todo el mundo. A pesar de esto, sigue siendo un tema complejo y que parece aun no alcanzar una claridad medianamente consensuada. Esta complejidad está relacionada, por una parte, con el hecho de que la investigación en las artes implica múltiples elementos que abarcan diversas dimensiones: filosóficas, epistemológicas y metodológicas, a lo menos; lo que no ha permitido arribar a una definición única sobre lo que se entiende por ella. ¿Qué abarca?, ¿Qué puede realizar?, ¿Dónde se posiciona dentro del campo del conocimiento? Por otra parte, la investigación en las artes es compleja porque involucra diversos factores que entran en juego dentro de los contextos institucionales en que se desarrolla, por ejemplo, las políticas de investigación que asumen los Estados y el lugar que les dan a este tipo de investigaciones, si es que son consideradas; las políticas de investigación de las propias universidades, y de qué modo y con cuánta claridad son incluidas las carreras artísticas dentro de éstas; y, finalmente, los discursos y las prácticas docentes que, dentro de estas políticas universitarias y nacionales, puedan incluir su desarrollo y protagonismo.