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  3. Vol. 1 Núm. 1 (2018)

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Editorial

Editorial

Felipe Vidal Rojas
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Artículos

Estudio exploratorio de estilos de aprendizaje utilizados por estudiantes de UNIACC de las modalidades de dictación semipresencial y online

Rocío Arcos Tapia, Anais Aluicio González, Claudia Mundaca Villalobos, Cristian Ortega Bustos, Dina Peirano Olate

1-14

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Ruinas, entre la modernidad y la posmodernidad

Mauricio Baros Townsend

15-22

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Circuito turístico cultural Santiago industrial y obrero. El turismo cultural barrial como instrumento para el desarrollo local sostenible

Luis Rojas Morales

23-31

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El Suple

Alfredo Da Venezia Ibáñez, Sandra Moreno Oyarzún

32-41

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Perfiles del repertorio metacognitivo en Educación Superior y su relación con las modalidades de enseñanza-aprendizaje: un estudio de caso en la Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación (UNIACC)

Eduardo Santander, Mariela Osorio, Claudio López

42-51

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Régimen simplificado del artículo 14 TER de la ley de renta: Un excelente vehículo para emprender

Gonzalo Araya Ibáñez

52-61

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Fusiones y Adquisiciones (F&A): sus motivaciones, efectos sobre las empresas y las políticas públicas para su Fomento

Galvarino Casanueva Yáñez

62-70

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Arquitectura y objeto; rastros y rasgos del movimiento moderno en el diseño latinoamericano

Sergio Salazar Álvarez

71-81

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Percepción del significado de los aprendizajes en estudiantes de Psicología en entornos vs de aprendizaje

Iván Venegas Espinoza, Mauricio Bustos

82-98

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Palabras clave
Idioma
  • English
  • Español (España)
Información
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

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